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综合馆
基于智慧教室环境的合作教学策略对小学生批判性思维发展的影响--以语文阅读教学为例
  • 作者

    杨乔柔 

  • 学科专业

    现代教育技术

  • 授予学位

    硕士

  • 学位授予单位

    华中师范大学

  • 导师姓名

    周平红

  • 学位年度

    2018

  • 语种

    chi

  • 机标分类号

    R12 R1

  • 在线出版日期

    2018年11月08日

54.146.227.92