登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
广西中学校园足球人才培养现状及对策研究
  • 摘要

    2009年国家体育总局联合教育部出台《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》,开始在全国范围内的中小学推广校园足球。2015年国务院办公厅发布了《中国足球改革总体方案》,2016年由教育部、体育总局等6部门联合印发《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》。在全国足球改革的契机下,中学校园足球处于全国足球发展的基础地位,把握政策方向,构建新型“体教结合”校园足球人才培养模式,因地制宜开展不同区域的“中学校园足球”,找出一条具有地方特色的校园足球后备人才培养途径,是提高我国足球运动整体水平非常值得探究的重大课题。
      本研究以我国青少年校园足球人才培养作为研究依据,以学校体育管理、科学发展观、TQM(全面质量管理)理论为理论基础,对广西部分中学校园足球开展的现状进行调研,剖析制约广西中学校园足球发展的问题,借鉴国外国内校园足球发展经验,提出开展具有广西特色的中学校园足球的发展路径,培育符合广西特点的中学生足球人才,解决中学校园足球发展中的问题,为相关部门的决策提供科学的参考依据。

  • 作者

    陆贺芸 

  • 学科专业

    教育经济与管理

  • 授予学位

    硕士

  • 学位授予单位

    广西大学

  • 导师姓名

    周璋斌

  • 学位年度

    2016

  • 语种

    chi

  • 分类号

    G633.96

  • 关键词

    中等教育  校园足球活动  人才培养  体育管理 

  • 在线出版日期

    2016年12月12日

相似文献 查看更多>>

同一院校收录的论文列表

更多>>