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综合馆
基于ADDIE模型的县级高中化学微课教学实践研究——以瓮安中学为例
  • 作者

    冯敏 

  • 学科专业

    学科教学(化学)

  • 授予学位

    硕士

  • 学位授予单位

    贵州师范大学

  • 导师姓名

    秦好丽

  • 学位年度

    2019

  • 语种

    chi

  • 机标分类号

    G40 P59

  • 在线出版日期

    2019年07月11日

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