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综合馆
延迟反馈对结果加工的影响
  • 作者

    张旭凯 

  • 学科专业

    发展与教育心理学

  • 授予学位

    硕士

  • 学位授予单位

    辽宁师范大学

  • 导师姓名

    李红

  • 学位年度

    2018

  • 语种

    chi

  • 机标分类号

    TP1 TN9

  • 在线出版日期

    2018年12月19日

3.227.249.234