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综合馆
特殊教育专业学生专业认同现状及对策研究——以辽宁省某职业技术学院为例
  • 作者

    佟海兰 

  • 学科专业

    特殊教育

  • 授予学位

    硕士

  • 学位授予单位

    辽宁师范大学

  • 导师姓名

    黄丽娇

  • 学位年度

    2018

  • 语种

    chi

  • 机标分类号

    R47 F30

  • 在线出版日期

    2018年12月18日

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