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  • 高中生的课外推荐读物之国...

    文学名著阅读在语文教育中有着十分重要的作用,为加强学生对阅读的重视,教育部颁布了相关文件,对高中名著阅读作出的明确规定。如何有效开展名著阅读活动,引导学生正确进行名著阅读成为了高中语文教...

  • 高中生课外推荐读物之国内...

    文学名著阅读在语文教育中有着十分重要的作用,为加强学生对阅读的重视,教育部颁布了相关文件,对高中名著阅读作出的明确规定。如何有效开展名著阅读活动,引导学生正确进行名著阅读成为了高中语文教...

  • 初中生的课外推荐读物——...

    为了使学生通过课余时间的大量阅读,增强对语文课的理解,提高文学修养。教育部规定了32部中学生必读书目,它是配合中学生语文新课标制定的,对提高学生文学修养是非常有利的。这32部中外文学名著适应...

  • 初中生的课外推荐读物——...

    为了使学生通过课余时间的大量阅读,增强对语文课的理解,提高文学修养。教育部规定了32部中学生必读书目,它是配合中学生语文新课标制定的,对提高学生文学修养是非常有利的。这32部中外文学名著适应...

  • 初中生的课外推荐读物——...

    为了使学生通过课余时间的大量阅读,增强对语文课的理解,提高文学修养,有关部门推荐了32部中学生必读书目,它是配合中学生语文新课标制定的,对提高学生文学修养非常有利。这32部中外文学名著可让中...

  • 佳作赏析:路遥的《平凡的世...

    教育部发布的《普通高中语文学科课程标准(实验)》中,对高中生课外阅读提出明确要求:“具有广泛的阅读兴趣,努力扩大阅读视野。学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世...

  • 口语表达能力的培养——高...

    语言是人们交际的工具。人只要在社会上生存一天,就离不开口语的运用,随着社会经济,政治、文化的飞速发展,人际交往会越来越频繁,口语的使用频率也该越来越高,因此,培养有口才的全面发展的人才,...

  • 口语表达能力的培养——初...

    语言是人们进行交际的重要工具,口语表达更是交际中的一项重要手段。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出:口语交际能力是现代公民必备的能力,应在具体的口语交际情境中,培养学生倾听、表达...

  • 口语表达能力的培养——小...

    新的教学大纲提出在小学阶段口语教学要做到“规范学生的口头语言,提高学生的语言表达能力,培养良好的听说态度和语言习惯。”在心理学中讲到:语言是思维的外壳,思维是内核,两者相互依存。所以语言...

  • 儿童诗教学

    儿童诗是指以儿童为主体接受对象,适合儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。儿童诗所反映的生活内容、所包涵的艺术构思、所展开的联想和想象、所运用的文学语言等等,都必须符合儿童的年龄特征,必须是儿童所...

  • 小学语文识字写字教学改革

    小学语文中的识字写字是基础学习的重要组成部分,也是培养学生综合运用能力的开端。学生语言发展的规律以及实践的经验和教训证明,识字教学内容应该符合学生日常生活的语言实际,但不能等同于学生的语...

  • 语文课本中的汉乐府诗歌赏...

    汉乐府诗是指两汉由乐府机构采集的诗歌,分为两汉民间乐府和文人乐府,两汉乐府诗以其匠心独运的立题命念,高超熟练的叙事技巧,以及灵活多样的体制,成为中国古代诗歌新的范本。对后我国诗歌的发展产...

  • 对联的艺术魅力与教学

    对联又称楹联,因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名,有偶语、俪辞、联语、门对等通称,以“对联”称之,则开始于明代。对联形式短小,文辞精练,且具有对仗工整、音韵和谐、言简意深的魅力,是一字一...

  • 唐代山水田园诗四大家赏析

    山水田园诗是我国诗歌史上一个重要的类别,它源远流长,诗人众多,风格各异。陶渊明首开东晋田园诗派,谢灵运独步天下,开创南朝山水诗派,王维与孟浩然、柳宗元、韦应物则并称为唐代山水田园诗的四大...

  • 走近诗人曹操

    曹操(155—220),字盂德,沛国谯(今安徽毫县)人,是三国时期叱咤风云的政治家、军事家,同时也是建安时期一位杰出的诗人。曹操诗今存22首,都是乐府歌辞。他的诗文以四言诗成就突出,继承了汉乐府民歌...

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