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  • 中小学生审美教育

    “天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。”美育的历史几乎同人类文明的历史同样悠久。审美教育,狭义地讲是通过艺术手段对人们进行教育,广义地讲是运用自然界、社会生活、物质产品...

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