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综合馆

发挥体育育人功能 培养学生健康体魄

中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东近日在全国学校体育工作座谈会上强调,青少年的理想信念和综合素质是国家发展活力的重要体现,学校体育对青少年身心健康和国家民族长远发展具有战略意义。要充分发挥学校体育育人功能,培养学生健康体魄,塑造健全人格,促进全面发展。要开足上好体育课,强化“天天锻炼、人人健康”理念,培养体育兴趣,形成终身锻炼习惯和健康生活方式。要深化教学改革,注重因材施教,丰富特色体育项目,弘扬体育道德风尚,促进体育与德育、智育、美育协调发展。

发挥体育育人功能 更多...

按照教育要“面向现代化,面向未来,面向世界”的要求,学校体育教学在向学生传授体育知识、技能,促进体质增强的同时,还应把道德品质、美育教育等作为重要内容进行渗透,以提高体育教学的育人质量。

深化体育教学改革 更多...

在应试教育向素质教育转轨的过程中,要提高体育教学质量,必须改革传统的教学模式,在实践中充分利用体育教育自身的优势,转化限制条件为有利条件,拓宽思路,大胆突破,既尊重传统,也不要被传统所拘束。

新课标下如何上好体育课 更多...

随着时代的发展,教育方式教育理念也随着新课表进行改革,如何在体育教学过程中让学生掌握体育运动技能与技巧,全面提升学生的整体素质,应成为体育教师关注的重点。

优秀教学设计 更多...

体育课程教学活动的预先思考通过教学设计来体现,体育课堂教学设计优劣直接影响到教学效果,合理的教学设计是课堂教学的前提和基础。因此,重视初中体育的教学设计是不容忽视的一个教学环节。

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