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综合馆

如何上好初中综合实践活动课

教育部官网10月30日发布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》明确,综合实践活动为国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置,自小学一年级至高中三年级全面实施。可见,“实干能力”要成为中小学生综合素质评价“硬指标”了。

课程目标 更多...

设置综合实践课的主要目的在于让学生在经历中学习,在学习中实践,在实践中探究和创新。学生在实践课中会产生问题意识,并且在探究的过程中主动的得到答案,充分体验生活的乐趣,满足好奇心和成就感。

课程开发 更多...

初中综合实践课的主要形式就是学生活动,学生在积极参与活动的过程中把学到的课本知识与实际应用结合起来,培养思考能力、锻炼动手能力、增强体验感和创作意识。

课程评价 更多...

既然综合实践课一门以开展活动为主的课程,强调学生亲身体验,那么对课程评价就应该以“实验”、“探索”、“创作、”体验”等活动为评价目标,体现鼓励培养学生动手能力和创新意识的价值。

优秀课例 更多...

综合实践课是初中课程体系中的重要组成部分,是课程改革的重要举措之一。教师如何上好综合实践课,恰当有效地对学生进行课程指导,也是综合实践课教学面临的重大问题。

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