登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆

初中物理教学设计

教学设计是教师依据教育教学原理、教学艺术原理,为了达到教学目标,根据学生的认知规律,对教学过程、教学内容、教学组织形式、教学方法和手段进行科学谋划的过程.简单地说,教学设计实际上就是为教学活动制定蓝图的过程。为了对教学过程进行良好的设计,每位教师都应该具备教材意识、目标意识、问题意识、学生意识及创新意识。

原则策略 更多...

初中物理课堂教学设计是以物理教学的任务和物理学习目标为依据进行设计的,应遵守以下几条原则:以学生为中心的原则,建构教学情境,激发学习兴趣,及时反馈补偿的原则。

问题误区 更多...

初中物理教学应贴近学生生活,符合学生认知特点,激发并保持学生的学习兴趣。好的教学设计融学生观、教材观、生成观、探究观、生活观及发展观为一体,为教师的课堂教学留下较大的发挥空间。

设计反思 更多...

在教学设计中应增加“课后反思"这个环节,是教师对教学活动的再认识,审视和分析其教学行为。通过理论分析与反思,不断矫正自我、完善自我,发展和提高自己的教学艺术。

案例赏析 更多...

优秀的教学设计能为课堂的开展理顺思路,能够成为教学活动的纲领,可以帮助教师实现教学计划和目标,也可以帮助学生提高学习兴趣、顺利的达到学习目标。本栏目汇聚一些优秀教学案例供一线初中物理教师学习参考。

相关专题

初中思品教学设计

初中思想品德是一门政治启蒙课程,它的设置有利于发展...

初中地理教学设计

地理是初中学生的必修课程,是提高初中生综合素养的重...

小学数学教学设计

教学设计环节的进行一直是课堂教学的基本要素,它对于...

小学体育教学设计

体育教育是基础教育中的重要组成部分,小学体育教学在...

初中数学教学设计

初中数学的教学设计,应在遵循一般教育教学规律和学生...

3.84.186.122