通过文献资料,逻辑分析对美国小学体育教学中有关合作学习的特点进行了分析.发现影响体育教学中合作学习的因素主要有:合作教学的教学策略、发挥学生角色的作用、让学生当教练、学生之间的良性鼓励、让学生承担活动的责...
美国俄亥俄州大学的著名教授siedentop所创立的运动教育模式在美国、英国、新西兰、土耳其、日本、德国等国家得到较为普遍推广.那么,运动教育模式的核心内容是什么?运动教育模式对目前我国体育教育改革有哪些值得借鉴...
本文通过对美国体育教师评价工具分析研究,梳理其内容体系,并提出对我国体育教师专业发展评价工具开发的启示.
随着体育事业的发展,我国中小学体育事业也在不断地发展和完善。学校体育学科作为教育与体育相交叉的一门综合学科,呈现出多元化的发展趋势。特别是近10年来,体育教育思想和体育教学改革取得了一定成效,但仍没有从...
2009年11月,笔者随江苏省高中体育教师培训班出访加拿大,参加苏安教育学院的培训.加拿大位于北美大陆的北部,有10个省三个领地,面积为990万平方公里,是世界上仅次于俄罗斯的第二大国.人口约3300万,有70%的人口居住在靠...
"阿希实验"是研究从众现象的经典心理学实验,它是由美国心理学家所罗门·阿希在40多年前设计实施的.阿希实验就是研究人们会在多大程度上受到他人的影响,而违心地进行明显错误的判断,实验表明:(1)大约四分之一到三分之一...
通过对美国、日本两国体育教学模式的系统介绍,分析我国中学体育教学模式构建中存在的问题.研究认为,我国的中学体育教学模式应当树立清晰、一贯的体育教学理念;构建多样、新颖的体育教学模式;丰富教学设计.
对美国1995年、2005年和2013年3版《K-12国家体育教育标准》的演变历程及趋势进行分析,并主要从国家体育教育标准的变化对美国各州体育教育、体育教师要求及学生体育活动的影响进行比较分析.美国国家学校体育标准培养目...
90年代以来,美国中小学的体育教育伴随着基础教育改革的浪潮获得了很大的发展。体育教育的任务逐渐从技能导向发展到健康导向,公共卫生的重点集中到提升终身的生活方式上的身体活动。 美国90年代以前的学校体育按...
笔者于2016年6月在山东曲阜举行的第三届全国学校体育联盟(体育教育)大会上,第一次接触到了由美国密歇根大学陈蔚云教授带来的技能主题取向(Skil Theme)课程模式。本文在总结陈蔚云教授展示课流程的基础上,对技能主...
借鉴美国幼儿开展户外体育活动的经验,提出通过更新理念、做实研究、夯实培训三条途径,以进一步提高我国幼儿开展户外体育活动的质量,促进我国幼儿健商、智商、情商的同步发展。
我在美国俄亥俄州培训期间,分别到小学、初中、高中学校里观摩了共8节体育课,这既拓宽了我的视野,又对美国中小学体育课堂教学的现状与特点有了更深的了解,并从中得到了一些启示。本文从美国体育课堂教学中体能发展...
体育教科书是重要的教学载体,是教师与学生沟通的媒介,对学生的培养和发展起着至关重要的作用。本文运用内容分析法,对中美现行使用的初中体育教科书,从两书的指导思想和编写依据、文本结构、设计、内容、风格、特...
一、美国中小学身体教育的内容标准 对于创建一个优质的小学身体教育课程而言,首先重要的是知道通过身体教育要达到什么样的目的.确定目的的方法之一是问这样的一个问题:受过身体教育的人是怎样的?美国国家竞技运动和身...
采用文献资料法和逻辑分析法,对最新版美国高中体育课程内容标准及水平学习成果进行了解读,分别对应《共同核心州立标准》的内容标准与能力表现标准.内容标准缩减为五条.水平学习成果采用特殊的编写方式;对"终身体育活...
在我国学生身体素质逐渐好转的当下,以安徽中北部为例,分析中西部农村"留守青少年"体育教育存在对体育教学不重视、体育设施落后等问题.在全面分析这些问题的基础上,结合美国SPARK课程体系及课程理念,初步提出这些地区...
本研究主要借鉴美国著名体育教学理论专家Don Hel ison提出的“个人和社会责任感教学”模式(Teaching of personal and social responsibility,以下简称“TPSR模式”),探索TPSR模式在我国青少年足球、排球和接力棒...
中国进入21世纪以来,各行各业都面临着进行改革的挑战。我国的教育为了紧跟时代的步伐,走在发展的前列,培养全面发展的高素质人才,教育改革运动也在全国范围内展开。然而近几年来,在新课标背景下,我国学校的体育...