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  • 12. 论评“评课” (被引:1)

  • 基于中学现实中评课所存在的困境和平水传习工作室所开展的评“评课”教研活动的实践历史经验,本研究试图探索出一条理想化的评“评课”教研活动路径。基于以上研究宗旨,本研究从理论基础分析和实践系统结构探索两个...

  • [学位论文] 硕士 - 付钰  - 教育史 - 2015 - 山西师范大学
  • 关键词
    中等学校  评课教研活动  互动性认知 
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