论文就三方面进行了阐述:一、韩国小学汉语教育的现状;二、制约小学汉语教育的因素及解决方案;三、适合韩国小学生的汉语教学法。在“韩国小学汉语教育现状”的研究中,作者访谈了在釜山小学任教的13名中国籍汉语教师,...