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文章从分析木桶原理的缺陷入手，基于对个人和组织成长过程的长期观察，提出了颠覆木桶原理的长根理论。长根理论认为树能长多高，取决于最长的根，而不是最短的根，根有多长多深，树就能长多高。长根理论打破了木桶原...
建立了离子色谱-间接紫外检测法同时分析离子液体中的三氟乙酸根(CF3 COO-)、四氟硼酸根(BF4-)和三氟甲烷磺酸根(CF3SO3-)的方法.用Shodex IC NI-424阴离子交换柱作为分离柱,探讨了影响上述三种离子保留和检测的因素及...
随着互联网影响力的不断提升,国际社会废除美国单边根垄断的呼声越来越高,构建自主根系统已经上升到各国保障国家网络空间安全的战略高度.当前,全球根管理政策和根部署技术正在深度调整,根镜像也加速向全球推广.通过全...
我们正处在经济全球化、文化多元化的时代,经济全球化浩浩荡荡,文化多样性倔犟峥嵘.面对全球化背景下的文化发展趋势,有人担心经济全球化能够引起全球文化的同质化、殖民化和霸权化.深究世界文明多样性的根源,揭示全球...
沿着哲学前辈开辟的道路对理性和意志的表现继续研究下去,发现意志存在有被人们长期忽略的"三重根"答案.正像数学一元二次方程存在无理根和有理根那样,体育意志也客观地存在着"三重根":它们是统一根、有理根和无理根.研...
对三峡库区嘉陵江江岸植被的12种优势须根系草本植物进行了研究,考察了各种植物根系对土壤抗冲性的增强作用,并利用WinRHIZO根系分析系统对各种植物根系的形态学指标进行了分析.结果表明:12种须根系植物对土壤抗冲性均...
一元二次方程在初中数学竞赛中占有重要的地位.与一元二次方程的根的定义、根的判别式、根与系数的关系相关的竞赛题经常出现,这类问题形式多样,求解方法灵活,具有较强的技巧性.文中以近几年全国初中数学竞赛试题为例,...
本文论述数学教学要从知识的根部开始,让知识之根在学生心田不断生长繁茂;要关注教法之根,着眼学生的发展,选择适宜的教学方法,给予学生形而上的关怀;要细心呵护学生的智慧之根,真诚地关照学生的生命之根,在授受知识、...
针对采用序列模型实现根分枝建模中不能实现根分枝可塑性的问题,提出一种基于群体Parrondo博弈的根分枝仿真方法,用于异质根系生长环境下根分枝可塑性建模.该方法首先通过构建根原基为个体的根原基群体,然后采用Parron...
运用线性方程组的理论和Cramer法则研究多项式根的问题,给出了n次实系数多项式重根的存在性判别定理,同时建立了n次实系数多项式实重根的求根公式.
野生刺嫩芽资源日渐减少，人工栽培刺龙芽具有很好的市场前景，根据刺龙芽的生产特点，人们只能在春天刺龙芽萌发时节才能吃到它，过了这个季节，人们只能品尝到它的腌渍品或速冻品，尤其是到了冬季，如果能够品尝到新...
对根图的顶点的幸存概率进行了期望值研究,得出一个重要的定理,即减-缩边公式.由此,得到一些特殊根图的期望值计算公式及正则q-树根图和正则q-树整子根图的期望值计算公式.讨论了根图的均值和方差的后验计算公式,以及整...
常规泡桐育苗方法是埋根育苗，即利用1～2年生的苗木或大树的较大根块进行繁殖。该方法简单易行，但繁殖效率低，一株苗圃2年生的泡桐苗木挖根繁殖最多能繁殖数十株。
作为现代工业文明的重要组成部分,以升学为手段求职为目的的现代教育是一种城市导向的齐一化教育.在根底上它是一种离土教育,是反生态的,因此注定是无根的,因为它是一种疏离自然、远离生活的“书呆子教育”,只强调书本...
首先对rad(RR)是投射模这一性质作了进一步的探讨;然后引入了RQ环的定义,研究了根内射性与根平坦性的相关性质,得到了R是左RQ环的几个等价命题;最后对根正则环进行了分析,得到了根平坦模与根正则环的一些性质.
如果一元二次方程ax2＋bx＋c=0有两个实数根x1、x2，那么x1＋x2=-b/a,x1x2=c/a，这就是一元二次方程根与系数的关系．这两个关系式的应用十分广泛．
首先引入了rad -IF环的定义,探讨了其性质,然后在根凝聚环的基础上,对rad -IF环和QF环进行了探讨,最后对根平坦维数进行了分析,得到了根平坦模与根正则环的一些性质.
首先研究得到了双变量色多项式的一般性的减边公式。接着对根图顶点进行了期望值研究，得出其减边公式，并由此得到一些特殊根图的期望值计算公式。最后讨论了正则 q 树根图和正则 q 树整子根图的期望值计算公式。,We ...
根据在郑州进行的冬小麦根系田间实测资料,研究了根长密度和根质量密度在砂壤土中的垂直分布.结果表明:冬小麦根量主要集中在上层,根长密度、根质量密度在0～50 cm土层内分别占57.7%和66.7%,而在50～100 cm层分别占23....
本文依据阐释学理论,在厘定经典内涵和外延的基础上,以德国理查德·瓦格纳改编自民间史诗《尼伯龙根之歌》的《尼伯龙根的指环》为个案,从时代境遇、原初文本的内在意蕴、合法的偏见等三个方面进行透视,旨在对经典的演变...