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  • 13. 浅谈高中班级管理艺术 (被引:4)

  • 一、调动学生的积极性和创造性,使学生自主参与班级管理 现代的班级管理,要能够充分调动学生的积极性和创造性,使学生能够自主参与班级管理工作,激发学生的班级管理热情,使学生能够创造性地在班级管理中发挥自己的力量...

  • [期刊论文] 求知导刊 -2015年8期- 李明敏 
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