在应试教育下,精确计算一直是教学的一个主要指标.在数学教学中,总是要求不容有一丝一毫的误差.但是在实际生活中,往往有一些事物,只需要大概测量计算,无法也无需精确测量计算.因此,在以后的教学中,从小对估算意识的培...
