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综合馆
基于信息技术的高职学生 职业意识培养策略
  • 摘要

    信息技术对于职业意识的培养有着与众不同的优势,其有助于驱动职业意识培养方式的变革、拓展职业意识培养路径、丰富职业意识培养的课程与教学资源.基于这些优势,建议高职院校做好三方面工作:开展基于信息技术的课堂教学,培育高职学生积极的职业认知;建构网络互动服务平台,引导学生在理论学习和实践反思中增强职业认同感;建设校企行业三方联动的智能化实训基地,促使高职学生在职业体验中明晰就业取向.

  • 作者

    周秋江  Zhou Qiujiang 

  • 作者单位

    宁波城市职业技术学院后勤服务中心 宁波,315211

  • 刊期

    2018年35期 PKU

  • 关键词

    信息技术  高职学生  职业意识 

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35.175.179.52