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综合馆
职业院校护理学专业"成果为本"教育理念应用与实践研究——以长春医学高等专科学校为例
  • 摘要

    相对于传统教育理念来说,"成果为本"教育更加注重教育的实效性、历时性、长期性、终生性,其教育意旨符合当前社会发展对人才培养提出的多重需求.以护理学专业为试点,在理论探索指引下开展立体化的成果式教育改革,通过加大实践教学力度、深化校企合作、加强教学实践基地建设、建立综合能力拓展平台和核心技能竞赛平台等举措,并辅以网络教学平台搭建,实现了"成果为本"的理念应用.

  • 作者

    林琳  Lin Lin 

  • 作者单位

    长春医学高等专科学校护理学院院办 长春 130031

  • 刊期

    2017年29期 PKU

  • 关键词

    职业院校  护理学专业  成果为本  教育理念 

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54.196.208.187