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综合馆
高三教师如何做好高三学生备考心理调适工作
  • 摘要

    随着社会发展和课程改革、教学改革,高考的内容、方式等发生了一些新变化,但是,高考却依然保留着评价教学质量、衡量教学效果、鉴别人才素质和选拔人才的功能.高三是一个学生中学阶段关键的一年,也是压力最大的一年.压力主要来自三个方面:一是中学以来所学知识的大汇总、大融合,导致课业负担繁重;二是高考制度的选拔性、淘汰性,导致周围同学竞争气氛浓烈;三是自身、家长、亲友甚至老师的巨大期望转化而来的精神压力.作为高三的科任教师,了解学生的心理状况,研究学生存在的心理障碍的成因,帮助学生消除心理障碍,使他们以一种健康的心态来备考迎考,则成为高三所有班主任及科任教师工作的重中之重.

  • 作者

    张霞 

  • 作者单位

    甘肃省榆中县恩玲中学

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    高三教师  高三学生  备考心理  调适 

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