现阶段,在我国新课程教学改革方法的实施背景下,如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性,逐渐成为小学音乐课程教学中的重要内容之一.合唱教学作为一种音乐表现手段,其教学形式具有多样化的特点,更加有利于学生感受到多层次的音乐氛围,促使其主动参与到教学活动中.本文将简要分析如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性方面的相关内容,旨在实现提高小学音乐课堂合唱教学的有效性目标.

文兰 

江西省吉安市吉安师范附属小学

2018年12期

小学  音乐课堂  合唱教学  有效性