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综合馆
初中数学课堂有效提问策略小议
  • 摘要

    在初中数学教学中,有效的提问,是培养学生数学思维能力的有效途径.新课程改革背景下,初中数学教师应当深入分析影响学生课堂提问的因素,并结合自身的数学教学实践经验,不断提高课堂提问有效性,促进学生数学思维能力的形成.

  • 作者

    金晶 

  • 作者单位

    贵州省遵义市第二初级中学

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    初中数学  课堂提问  问题  对策 

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