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综合馆
初中生物教学中合作学习应用策略研究
  • 摘要

    作为初中教育的基本学科之一,生物学在初中教育中占有一定的地位.高中生物学知识的学习可以激发学生的思维能力,而合作学习可以提高高中生的协作能力.根据新课程改革的要求,协作学习方法已成为一种重要的教学方法和学习方法.本文主要分析了协作学习在中学生物教育中的应用,并制定了相应的策略.

  • 作者

    周伶俐 

  • 作者单位

    贵州省毕节市七星关区思源实验学校

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    初中生物教学  合作学习应用  策略  研究 

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54.210.61.41