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综合馆
小议初中英语词汇教学现状及对策
  • 摘要

    当前,在初中英语的词汇教学中,由于教师对词汇教学不够重视,认为词汇积累是学生个人的问题,导致学生未能有效地掌握正确的词汇积累方法,机械记忆的方式,影响了学生词汇积累的效率.新课程改革背景下,初中英语教师应当不断改革创新,培养学生正确的方法,促使学生养成良好的习惯,不断提高学生词汇积累的效率.

  • 作者

    赵太书 

  • 作者单位

    贵州省遵义市播州区团溪镇中学

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    初中英语  词汇教学  有效对策 

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