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综合馆
构建"桥"文化,培育"桥精灵"——基于品读积累的阅读课程实践
  • 摘要

    为全面贯彻党的教育方针,落实"立德树人"的根本任务,更好地帮助每位学生实现全面而有个性的发展,根据《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》《临安市教育局关于推进深化课程改革工作的实施意见》文件精神,我校依据校情及学生发展需求,建立了课程改革实施方案.此课程主要分为四个部分:基于个性爱好的"阳光"选修课程,基于品读积累的"睿智"阅读课程,基于关注每一个的"责任"小班化课程,基于实践体验"精致"班级特色课程.此文主要撷取"基于品读积累的睿智阅读课程实施",作详实阐述.

  • 作者

    郑美英 

  • 作者单位

    浙江省杭州市临安区河桥镇小学

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    阅读  课程  实践 

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