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综合馆
教师的课程创新是创新教育的起点--创新教育视角下的Scratch创意课程建设
  • 摘要

    站在当下看未来人才培养当前,技术发展迅猛,世界各国纷纷推出自己的高新产业发展大计。例如:中国的“互联网+”计划,德国的“工业4.0”,美国的“新硬件时代”,日本的“机器人计划”等,所有这些都围绕着一个核心要素,即面向未来的创新人<br>  才。李克强总理提出的“大众创业,万众创新”的口号,标志着中国走向创新与培养创新人才的决心与行动,但要实现这样的目标,我们现在的教育行吗?我们应该怎么做呢?

  • 作者

    毛澄洁 

  • 作者单位

    北京景山学校

  • 刊期

    2015年8期 CSSCI

3.215.182.81