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综合馆
以工作室为载体,在体系建构中深化落实素质教育--记辽宁省大连市中山区中小学心理健康教育工作
  • 摘要

    近年来,辽宁省大连市中山区在全面落实中小学素质教育的进程中,区域整体规划心理健康教育工作,行政搭台,业务唱戏,依托于中小学心理健康教育工作室功能的发挥,思路清晰,举措科学,推进扎实,在总体建设上初见成效。

  • 作者

    邢军 

  • 刊期

    2014年11期

  • 关键词

    工作室  体系建构  素质教育 

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