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综合馆
以话题为中心的立体式语法教学
  • 摘要

    本文分析了以话题为中心的立体式语法教学这一课型的特点,即围绕“一条线”、“几个点”,引导学生在“导——读——说——悟——写”中准确、有意义、恰当地运用语言结构,培养学生综合语言运用能力和学习能力,并结合具体课例说明了该课型在教学实践中的运用.

  • 作者

    杨延从 

  • 作者单位

    福建厦门市翔安区教育研究中心

  • 刊期

    2011年12期 PKU

  • 关键词

    话题  主题  立体式语法教学  形式  意义  运用 

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3.215.182.81