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综合馆
区域建置班主任专业化培训课程地图的实践探索
  • 摘要

    建置班主任培训的课程地图是班主任培训课程建设的主要环节,是增进交流和沟通、提升区域班主任培训品质、促进班主任专业发展的重要手段.宁波江东区顺应班主任专业发展的主客观需求,探寻班主任专业化培训课程的教育目标,探究班主任专业发展的核心能力,有效落实课程地图规划,创新班主任专业化培训课程实践路径,在区域建置班主任专业化培训课程地图上进行一系列实践探索,努力引领并有效促进班主任专业化发展.

  • 作者

    朱子凡  周步新 

  • 作者单位

    宁波市江东区教育局,浙江 宁波,315040

  • 刊期

    2016年11期 PKU

  • 关键词

    班主任培训  课程地图  顺应需求  引领发展 

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