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综合馆
指向具身学习的高中物理"沉浸式体验"教学策略
  • 摘要

    教育部颁布的《普通高中物理课程标准(2017年版)》,明确了物理学科核心素养的核心目标地位,如何在课堂教学中培育物理学科核心素养?是摆在广大一线物理教师面前的重要课题.基于具身认知理论的"沉浸式体验"教学是落实学科核心素养的有效路径."沉浸式体验"教学倡导生动的问题情景、交互的具身体验、意义的自主整合、批判的自我反思和真实的问题解决.

  • 作者

    任虎虎 

  • 作者单位

    太仓高级中学 江苏太仓 215411

  • 刊期

    2018年10期 PKU

  • 关键词

    具身认知  具身学习  具身体验  沉浸式体验  物理学科核心素养 

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52.91.221.160