登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
"放大思想"在初中物理实验中的应用探索
  • 摘要

    "放大思想"在初中物理实验中有着广泛的应用,它是物理教学的重点,也是难点,更是科学思想的体现,"物理课程应该改变以往只注重知识传承的倾向,培养学生的实践能力、创新意识及探索精神,让学生去自主思考探索,在探索的过程中不断学习科学的研究方法".这是2017版《物理课程标准》中明确指出的,而近些年,随着新课程标准的实施,物理实验较之前有很大的改善.

  • 作者

    陈晓龙 

  • 作者单位

    无锡市江阴市长泾第二中学 江苏无锡 214411

  • 刊期

    2018年6期 PKU

  • 关键词

    放大思想  初中物理  物理探索 

相似文献 查看更多>>
54.196.13.210