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综合馆
基于核心素养培养的初中历史教学策略探究
  • 摘要

    新课程改革推动教育教学打开了新格局,使素质教育得到了普及,但是对人才的选拔标准依旧严格,这就使得学生之间的竞争更加激烈,使他们面临的压力也与日俱增.在这种情况下,作为教师,必须对教学进行改革.在新课改的要求下,教师要着力培养学生的核心素养,让学生真正了解历史、欣赏历史,培养他们的历史素养与思维能力,促进学生的全面发展.

  • 作者

    王厚银 

  • 作者单位

    安徽省明光市明湖中学

  • 刊期

    2019年10期

3.231.220.139