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综合馆
高中政治课堂有效开展生活化教学的策略与方法分析
  • 摘要

    新课程改革,使得学生的思想教育得到广泛重视,并将培养学生的思想道德观念作为教学目标.尤其是生活化教学的应用,使高中政治课堂教学取得了明显的效果.为了能够更好地提升教学质量,笔者通过对目前高中政治教学中所存在的问题进行分析,提出了相关解决策略. 一、目前高中政治生活化教学存在的问题 1.忽略教学质量的重要性. 随着新课程改革的实施,虽然很多教师都能将生活化教学灵活运用于课堂教学中,但是他们却没有更好地使生活化教学发挥出应有的作用,影响了教学质量.采用生活化教学模式,需要师生在教学过程中有一定的沟通,否则,学生无法适应这种教学模式.另外,还有一部分教师并没有把生活中常见的案例用于教学,以至于学生无法将教学内容与实际相结合,从而使学生在学习上无法得到有效提高.

  • 作者

    邱平香 

  • 作者单位

    江西省赣州市赣县中学北校区

  • 刊期

    2019年10期

3.231.220.139