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综合馆
试论思品教学中案例教学法的运用
  • 摘要

    一、思品教学中运用案例教学法的意义 1.能够提高学生的学习效率. 案例教学法是运用案例来开展教学,通过运用案例让学生加深对知识的理解. 因为案例教学法具有较强的针对性,因此,教师可以选择恰当的案例,让学生进行分析,并促使学生从案例分析中学到相关知识,对教材内容进行更加全面的理解,从而提高学习效率.

  • 作者

    梁小凤 

  • 作者单位

    广西贺州市八步区大宁镇螺石中学

  • 刊期

    2018年5期

54.162.133.222