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综合馆
生活化背景下的思想品德教学分析
  • 摘要

    在素质教育背景下,如何将思想品德教学和生活化教学结合在一起? 笔者在本文从课程导入、课堂设计及课后实践三个方面对生活化教学进行阐释,以供参考.

  • 作者

    李建辉 

  • 作者单位

    河南省上蔡县教体局教研室

  • 刊期

    2018年5期

54.161.71.87