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综合馆
浅谈情境教学法在初中历史教学中的应用
  • 摘要

    在学校的授课过程中,每门科目不仅要向学生传授知识,还要不断提高学生的学习能力、思维能力和解决问题的能力,引导学生树立积极健康的人生观和价值观,这才可以达到校园教育的目的. 从初中历史课程来看,学生不仅要学习课本中的历史知识,还要从历史中得出经验,进行反思和实践,鼓励学生们珍惜现在幸福的生活,而且要为将来着想.

  • 作者

    韩长玲 

  • 作者单位

    江苏省高邮市南海中学

  • 刊期

    2017年10期

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