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综合馆
对高中历史教学中需要注意的几个问题的思考
  • 摘要

    高中历史教学是老师依据课程标准,以历史教材为依托对学生进行历史知识和历史思维的传授. 然而,随着经济的不断发展和网络信息技术的不断普及,对历史的解释也越来越多元化,有些甚至与历史教材上的知识截然相反.那么,面对现今这种多元化的历史解释和庞大繁杂的历史信息,作为中学历史教师在课堂教学上到底应该如何选择? 换句话说,中学历史教学到底应该教给中学生怎样的历史? 这便是本文想做一些探讨和思索的问题.

  • 作者

    陈春梅 

  • 作者单位

    江苏省启东市大江中学

  • 刊期

    2017年10期

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