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综合馆
浅述新课标下的中学地理教育
  • 摘要

    一、教学思想 以前的教学,就是老师不断重复的周而复始,很少有老师会在教学实践过程中进行主动自我考核,毫无自我教学能力的考核意识,导致自身的教学能力无法获得提高,自然难以达到理想的教学效果.因此,每位教师都应该加强自己对新课程思想的系统理解,对自己的教育教学能力进行自我反思和考核,树立当代先进的教学理念,构建促进学生发展的理念,从而更好地指导教学.这就要求教师必须树立以学生为本的教学观,让学生拥有一个宽松和欢快的学习氛围,使学生能够学习到终生受用的地理知识.

  • 作者

    吴慧伟 

  • 作者单位

    江西师范大学附属中学

  • 刊期

    2017年1期

34.229.194.198