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综合馆
在道德与法治课程中应用信息技术的有效研究
  • 摘要

    将多媒体信息技术引入道德与法治课堂教学中,不仅是新课程改革的要求,而且也是时代不断发展和进步的需要.信息技术的运用,可以充分激发学生的兴趣,调动学生的积极性,让学生主动参与到课堂中,并且对每个教育内容进行深入的挖掘,从而有效提高课堂教学效率.

  • 作者

    旷新华  曾繁春 

  • 作者单位

    江西省赣州市第三中学

  • 刊期

    2017年1期

3.82.52.91