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综合馆
地理比较法在高中地理教学中的应用探讨
  • 摘要

    随着教学模式的不断改革、创新,新的教学模式层出不穷,教学方式也在不断改变、优化,在高中地理教学中,地理比较法是一种全新的教学模式,具备应用范围广、使用便捷、逻辑性强、科学性明显等优势,逐渐成为高中地理主要的教学方法.在高中地理教学中合理应用地理比较法,不仅能够有效地提高学生对地理知识的理解和掌握,还能显著提高整体教学质量.但是,从地理比较法在高中地理教学当中的应用实际情况来看,仍然存在一定的质量缺陷,这对于高中地理教学也有一定的影响.对此,研究地理比较法在高中地理教学中的应用有着显著意义.

  • 作者

    秦流生  邹春华 

  • 作者单位

    江西省吉安市第一中学/江西省景德镇市第一中学

  • 刊期

    2016年12期