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综合馆
高中历史高效课堂的构建策略
  • 摘要

    现在都在提倡构建高效课堂,但是究竟什么样子的课堂才称得上是高效课堂呢?经过课堂实践,如果教师在备课时所设定的教学目标都能够实现,那么这样的课堂教学就可以称为是高效的.那么,如何构建高效课堂呢? 一、转变教学观念,充分凸显学生的主体性 在传统课堂中,课堂几乎是教师的“一言堂”,教师为了赶进度,一味地将大量信息与知识强加给学生,全然不顾学生的接受程度,造成了本末倒置.

  • 作者

    魏昊天 

  • 作者单位

    江西省赣州市安远县第一中学

  • 刊期

    2016年12期

35.172.216.157