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综合馆
高中历史生活化教学实施途径
  • 摘要

    在高中历史教学中融入生活化的理念,不但能够提高学生的学习积极性,还能够提高学生的学习成绩,让学生在轻松、快乐的氛围中学习知识. 一、生活化教学的概述 生活化教学指的是教师除了拥有丰富的历史底蕴和知识储备外,还要对历史知识进行深入的挖掘,将其中存在的生活特点以及时代特征表现出来,从而将生活和教学有机地结合在一起,进而达到历史教学生活化的目的.当在高中历史教学中导入生活化教学之后,教师需要在实际教学中对学生进行指导,并且借助相关的活动亲自体验与探索历史,找到其与现实生活的联系,从而让学生理解并热爱历史课程.与此同时,学生通过主动探索的过程,可以使自身的主动性得到完整的发挥,有利于日后进行自主学习,进而提升了学习历史的能力.

  • 作者

    张羚羚 

  • 作者单位

    江苏省扬州市江都区邵伯高级中学

  • 刊期

    2016年12期

3.235.75.196