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综合馆
章引言课应该怎样上? ——苏教版"立体几何初步"章引言的教学反思
  • 摘要

    在现行的六套高中课标教材中,每章都有章引言.为什么要编写它?有什么学与教的价值?应该怎样教学?近年来,陆续有文章从不同角度对比进行研究.在江苏省"高中数学文化教育研究"课题活动中,刘洪璐应邀借班开设了"立体几何初步"(简称立体几何)章引言公开课并受到好评.以下基于当时的双机位全程录像,对上述问题进行探讨和反思.

  • 作者

    胡晋宾  刘洪璐 

  • 作者单位

    江苏第二师范学院数学系 210013/江苏省南京师范大学附属中学 210003

  • 刊期

    2018年4期

54.156.51.193