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综合馆
一类不等式与抽象函数相结合问题的探究与教学思考
  • 摘要

    在高三复习过程中,有一类不等式与抽象函数相结合的问题经常出现在高考卷或各地模拟卷中,这类问题是考试中的热点问题,也是学生不易掌握的知识点,究其原因,很多学生并不知道解决此类问题的着眼点在哪,往往容易被一些无关信息所迷惑,也无法察觉陌生问题与熟悉问题之间的联系.针对这种情况,笔者在教学过程中设计了一个微专题,让学生体会复杂问题与基本问题之间的本质性联系,拨开冗杂的条件,更好的理解这类问题的本质,收到了较好的教学效果.现整理成文,与读者探讨.

  • 作者

    王洪军 

  • 作者单位

    内蒙古自治区呼和浩特市内蒙古师范大学附属中学 010020

  • 刊期

    2018年6期

34.203.28.212