登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
正确认识数学教学中微课的应用与效果
  • 摘要

    通过对“微课”的研究分析,对数学教学中微课的应用情况进行思考,通过提出微课应用的利与弊,尝试提出如何改进教学策略,以期为相关研究提供研究思路.

  • 作者

    傅海伦  权奎  王悦 

  • 作者单位

    山东师范大学数学与统计学院 250014/山东省烟台市第二中学 264000

  • 刊期

    2018年6期

  • 关键词

    数学教学  微课  利与弊 

相似文献 查看更多>>
52.23.192.92