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综合馆
新课标背景下高中函数教学方法——以苏教版高中数学为例
  • 摘要

    一、新课标对高中函数的教学要求 新的课程标准对函数内容的要求发生了较大的变化,主要体现在以下两个方面: (一)强调函数背景,加强对函数本质的理解无论是引入函数概念,还是讲授二次函数、幂函数、指数函数及对数函数等常见的函数模型,新课标都要求教学过程要结合生活背景,用实际案例辅助教学,加深学生对函数本质的认识.从学生的角度来说,函数的学习就是从案例出发,在老师的指导下探索、总结,直至抽象出函数知识,再将抽象出来的函数知识运用到案例的解决过程当中,实现"具体-抽象-具体"的认识变化过程.

  • 作者

    江政 

  • 作者单位

    江苏省常熟市尚湖高级中学

  • 刊期

    2018年1期

54.158.52.166