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综合馆
关于直观想象素养的PME理论及应用
  • 摘要

    新的高中数学课程标准修订组提出了六大核心素养,这已在中学数学界广为人知.而作为一线教师,该如何在课堂上落实这些核心素养呢?这就需要全方位审视和解读这些素养.本文试图对于"直观想象"这个核心素养,通过PME(数学教育心理学)的视角去寻找相关的理论依据,并在教材解读和数学教学上应用其理论.

  • 作者

    沈金兴 

  • 作者单位

    浙江省桐乡市凤鸣高级中学

  • 刊期

    2018年1期

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