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综合馆
浅谈高中体育教学方法的多样化
  • 摘要

    随着全民运动政策的提出,教育领域开始重视体育学科,希望通过体育学科教学,让更多的学生认识到体育运动的优势.因此,在高中阶段,学校在组织体育教学时,应该重点考虑课程教学效果提升.根据学生兴趣需求,对体育教学方法加以创新,保证体育课堂教学更加高效,培养高中生形成良好的体育意识,促进学生实现身心素质健康成长.

  • 作者

    焦元社 

  • 作者单位

    广东省惠州市惠阳高级中学实验学校 516257

  • 刊期

    2019年5期

  • 关键词

    高中体育  教学方法  多样化 

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3.80.223.123