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综合馆
农村初中英语学困生成因与对策研究
  • 摘要

    新课程的核心理念是"为了每一位学生的发展",这就要求我们要面向全体学生,关注每个学生,注重激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的自信心.对于农村的初中生而言,因为在小学时未能奠定良好的英语基础,导致在进入初中阶段后一下子接触到了大量英语词汇,打消了他们学习英语的积极性,产生畏难心理,最终成为了英语学困生.为了改变这样的现状,本文通过对当前农村中学英语学困生的现状与内外因进行分析,从而得出农村初中英语学困生的解决方法.

  • 作者

    赵丽霞 

  • 作者单位

    甘肃省陇南市武都区马街初级中学 746000

  • 刊期

    2019年5期

  • 关键词

    农村初中  英语  学困生 

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