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综合馆
借助"一题多解"培养学生数学解题能力
  • 摘要

    初中数学教学活动中,"一题多解"是非常重要的一种教学方法,教师可以通过一题多解的训练,调动学生参与教学活动的积极性,激发出学生学习数学知识的兴趣,更好的提升其理解知识点的能力,最终促进数学成绩的提高.本文主要针对借助"一题多解"培养学生数学解题能力的相关内容进行了分析,供大家参考.

  • 作者

    陈琼莲 

  • 作者单位

    福建省晋江市毓英中学 362251

  • 刊期

    2019年5期

  • 关键词

    "一题多解"  数学解题能力  培养 

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