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综合馆
教师如何利用电子白板对学生进行评价
  • 摘要

    在交互式白板有一个传统黑板不具有的功能就是对课堂整个教学过程所有操作信息的记录,包括教师标记信息、学生参与练习的信息.这些反映真实课堂教学过程的动态资源可以作为对教师和学生进行评价的参考资源,成为开展过程性评价、真实性评价的依据之一.

  • 作者

    管昊玺 

  • 作者单位

    甘肃省张掖市第四中学 734000

  • 刊期

    2019年5期

  • 关键词

    数学课堂  电子白板  课堂评价 

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